صبح یک روز سرد پاییزی
روزی از روزهای اول سال
بچه ها در کلاس جنگل سبز
جمع بودند دور هم خوشحال

بچه ها غرق گفتگو بودند
بازهم در کلاس غوغا بود
هریکی برگ کوچکی در دست! 
باز انگار زنگ انشا بود

تا معلم ز گرد راه رسید 
گفت با چهره ای پر از خنده
باز موضوع تازه ای داریم 
آرزوی شما در آینده

هنر معلمی :

 معلمی شغل و حرفه نیست، بلکه ذوق و هنر توانمندی است معلمی در قرآن به عنوان جلوه ای از قدرت لایزال الهی نخست ویژه ذات مقدس خداوند تبارک و تعالی است. در نخستین آیات قرآن که بر قلب مبارک پیغمبر اکرم (ص) نازل شد، به این هنر خداوند اشاره شده است:

« اقرا باسم ربک الذی خلق، خلق الانسان من علق، اقرأ و ربک الاکرم، الذی علم بالقلم، علم الانسان ما لم یعلم. (علق: 1ـ 5)» 

«بخوان به نام پروردگارت که جهانیان را آفرید. انسان را از خون بسته سرشت بخوان ! »            

      و پروردگارت کریمترین است همان که آموخت با قلم، آموخت به انسان آنچه را که نمی دانست.

 در این آیات خداوند، خود را «معلم» می خواند و جالب این که معلم بودن خود را بعد از آفرینش پیچیده ترین و بهترین شاهکار خلقت، یعنی انسان آورده است.  مقام معلم بودن خدا، بعد از آفرینش قرارداد. نوعی انسانی را که هیچ نمی دانست، به وسیله قلم آموزش داد که این از اوج خلاقیت و هنر شگفت خداوند در امر آفرینش حکایت دارد:

چو قاف قدرتش دَم بر قلم زد              هزاران نقش بر لوح عدم زد

 از این رو، می توان گفت که هنر شگفت معلمی از آن خداوند عالم است.

 

تا خدا بوده و هست ، معلم بوده و هست

و هر  روز ، روز معلم است .

اعتماد سازی و نهادینه کردن آن در جامعه یکی از وظایف مهم آموزش و پرورش به عنوان یکی از مولفه های سرمایه اجتماعی است که نقش مهمی هم در تحقق شعار سال دارد.

اعتماد یکی از سرمایه های بزرگ کشور است که دشمن در این زمینه برای ضربه زدن به کشور سرمایه گذاری های گسترده ای را انجام داده است که انتخاب شعار سال توسط مقام معظم رهبری خط پایانی بر همه این توطئه ها است.

جامعه ای که در آن دولت و ملت به یکدیگر اعتماد و اطمینان دارند با سرعت راه آبادی، شکوفایی، اقتدار، عظمت و پیشرفت را طی می کند. 

گسترش روابط متقابل در جامعه از دیگر وظایف آموزش و پرورش است. در فرهنگ دینی احکام فراوانی در رابطه با همزیستی بدون ضرر و زیان آمده است که با فرهنگ سازی و گسترش روابط متقابل می توان بسیاری از معضلات و مشکلات جامعه را کاهش و احسان و کمک به هم نوع را در جامعه افزایش داد.

 با توجه به این که بهترین الگو و نمونه برای معلمان وجود مبارک پیامبر اعظم (ص) است ،معلمان بیشترین نقش را در ترویج فرهنگ همدلی و همزبانی در جامعه دارند

دلسوزی ،خیرخواهی ، صداقت ، اخلاق حسنه و تعهد و مسئولیت شناسی را از جمله ملاک های معلمان نمونه است و برخورداری از اخلاق حسنه و نیکو مهمترین صفتی است که در شان پیامبر اکرم (ص) وارد شده است و معلمان باید تلاش کنند تا این صفات را در خود پرورش دهند .

معلمان باید در امر تعلیم و تربیت اهتمام جدی داشته باشندو دانش آموزان را مانند فرزندان خود بدانند و برای سعادت و سلامت آنان تلاش کنند .

نیروی انسانی آینده جامعه از زیر دست معلمان به کمال می رسد و معلمان سبب پیشرفت و توسعه جامعه خواهد شد وتبدیل شدن جامعه به قدرت برتر علمی و فناوری مرهون تلاش و مجاهدت معلمان است .

با توجه به نامگذاری سال جدید از سوی مقام معظم رهبری (مدظله العالی ) تحت عنوان ((سال دولت و ملت ،همدلی و هم زبانی )) ،معلمان بیشترین نقش را در فرهنگ سازی همدلی و هم زبانی و انتقال پیام همدلی و هم زبانی به نسل جوان و نوجوان برعهده دارند و با توجه به تاثیر پذیری که دانش آموزان از معلمان دارند باید تلاش کنند تا پیام معظم له را به بهترین شکل به دانش آموزان ارائه دهند .

تبیین و تشریح همدلی و هم زبانی در جامعه و ارائه راهکارهای اجرایی و موانع تحقق همدلی و هم زبانی در سطح جامعه از جمله مواردی است که مسئولیت و رسالت معلمان را در این سال بیشتر می کند .

داستانی زیبا از رابطه شاگرد و معلم:

بهترین نوع این رابطه که سرشار از ادب و فروتنی است، در داستان حضرت موسی (ع) به عنوان شاگرد و حضرت خضر (ع) در مقام معلم ـ نمود دارد. موسی (ع) مأمور شد تا از بنده ای صالح به نام خضر (ع) کسب علم کند. قرآن آغاز گفت و گوی این معلم و شاگرد را این چنین بیان می کند:

قال له موسی هل اتبعک علی ان تعلمن مما علمت رشداً * قال انک لن تستطیع معی صبراً * و کیف تصبرعلی ما لم تحط به خبراً * قال ستجدنی ان شاء الله صابراً و لا اعصی لک امراً * قال فان اتبعتنی فلا تسئلنی عن شی ءٍ حتی احدث لک منه ذکراً. (کهف: 66 ـ 70) موسی به او گفت: ?آیا از تو پیروی کنم تا از آنچه به تو تعلیم داده شده که مایه رشد است به من بیاموزی؟ گفت : ?تو هرگز هم پای من نمی توانیصبر کنی و چگونه در مورد چیزهایی که از آن شناخت نداری، شکیبایی می کنی؟? گفت: ?اگر خدا بخواهد، مرا شکیبا خواهی یافت و در هیچ کاری نافرمانی تو نمی کنم?. گفت: اگر به دنبال من آمدی، چیزی از من مپرس تا خودم از آن با تو سخن بگویم.?

 حضرت آیت‌الله خامنه‌ای در پیام نوروزی خطاب به ملت ایران، سال ۱۳۹۴ را سال «دولت و ملّت، همدلی و هم‌زبانی» نامگذاری کردند. در این متن بر پایه‌ی بیانات رهبر انقلاب به بررسی رمز موفقیت دولت، ثمره‌ی همدلی و فرصت سال ۹۴ پرداخته شده است.

من معلم هستم...آنچه آموخته ام با سخاوتمندی به تو می آموزم ...

 به تو می آموزم الف ایمان را ،تا که روحت با آن نور وصیقل یابد...

 به تو می آموزم که چطور بر رخ اطلس انسانیت ،رنگها بی مفهوم ، مرزها بی معنی است،و تو هم در تاریخ جای پایی داری...

به تو می آموزم که چطور عشق را در دل خود ضرب کنی و سپس بر همگان تقسیمش و چطور نا مساویهارا به تساوی بکشی...

 به تو می آموزم لحظه های گذران هستی چه بهایی دارند، هر زمان گلبرگی از گل عمر من و تو به زمین می افتد...پس بیا بوی خوش خوبی را به همه هدیه کنیم...

 نوگلم ،فرزندم،

 تو بخواه تو بپرس ، تا که تعریف کنم بی نهایت ها را ...